Tenth Meeting - Expression of Compliment (exercise 2)

Good Morning, Students

How are you today? 

I hope you are fine today. 

Pada pertemuan sebelumnya, kalian sudah menyaksikan video penjelasan mengenai Expression of Compliment or Appreciation atau pernyataan memberikan pujian atau penghargaan serta mengerjakan latihan yang pertama. Nah kali ini, dipertemuan ke-10 kita. Kita akan mengerjakan latihan ke-2 mengenai keterampilan tersebut. 

Sebelum kita membahas pelajaran kali ini, mari kita cek dulu jawaban latihan kita pada pertemuan sebelumnya di sini. 

Sekarang, perhatikan di bawah ini ada sebuah DIALOGUE (percakapan) yg belum sempurna dan ada beberapa OPTIONS (pilihan) kalimat di bawahnya. 

Tugas kalian adalah sempurnakan dialog tersebut dengan memilih dan memasukkan kalimat-kalimat acak di dalam kumpulan pilihan tersebut (OPTIONS) ke dalam percakapannya agar Dialogue nya tadi menjadi sempurna. 

 DUALOGUE

Salma	:	Can I see your math homework?
Lia	:	______________________________
Salma	:	______________________________
Lia	:	______________________________
Salma	:	______________________________
Lia	:	OK. Which one do you want to discuss?
Salma	:	______________________________
Lia	:	______________________________
Salma	:	______________________________
Lia	:	______________________________

OPTIONS

• Sure. Here you are. (Tentu saja. Ini dia)
• Thanks. Your handwriting is good, too (Terimakasih. Tulisan tanganmu juga rapi.)
• Really? Thanks. (Benarkah? Terimakasih.)
• Look at my work, then. (Lihat PR-ku deh.)
• Wow. What a neat handwriting! (Wah. Rapinya tulisan tangan kamu!)
• I think yours is correct. You are very good at math. (Kupikir kamu benar. Kamu hebat sekali dalam pelajaran matematika.)
• Thanks. Let’s discuss the problems. (Terimakasih. Ayo kita bicarakan tentang masalahnya)
• I don’t understand question number 9. (Aku tidak mengerti soal nomor 9.)

Tuliskan tanggal, judul pelajaran kita kali ini yaitu Expression of Compliment Exercise 2, dan Nama kalian di bagian atas halaman catatan kalian. Setelah itu kirimkan foto latihan kalian tersebut ke akun Whatsapp guru Bahasa Inggris kalian.

Good Luck

Ninth Meeting - Expression of Compliment (exercise)

Good Morning, 8th Grader

How are you today? 

I wish you on your best condition today. 

Pada pertemuan sebelumnya, kalian sudah menyaksikan video penjelasan mengenai Expression of Compliment or Appreciation atau pernyataan memberikan pujian atau penghargaan. Nah kali ini, dipertemuan ke-9 kita. Kita akan mengerjakan latihan mengenai keterampilan tersebut. 

Perhatiakan Tabel berikut ini. Ada dua buah tabel. Tabel yang pertama yang disebelah kiri adalah tabel pernyataan Compliment (pujian), sedangkan tabel yang kedua yang disebelah kanan adalah tabel Respond atau jawaban apabila kit diberikan pujian.

Salin tabel-tabelnya di buku catatan Bahasa Inggris, kemudian cocokan /pasangkan /jodohkan statement pujiannya dengan respon jawabannya.  

Compliment			Responds
1.	What a good mark.		A.	Really? Actually I have doubt about some of them.
2.	Your composition is very good.		B.	Thanks, ma'am. I don't want to let you down.
3.	Your answers are all correct.		C.	Thanks. I studied hard for the test.
4.	She is the best Singer.		D.	Oh, it's nothing. I only try to use my time effectively.
5.	It's very good that you submit your work on time.		E.	I agree with you. Her voice is beautiful.
6.	You are very diligent.		F.	Thank you. I learned a lot from other authors.
7.	What a cozy room.		G.	Yes, it is.
8.	The film is so Interesting.		H.	Thanks. I designed it to make the owner feel relaxed.

Contoh jawaban:

1. A

2. F

3. dan seterusnya... 

Tuliskan tanggal, judul pelajaran kita kali ini yaitu Expression of Compliment or Appreciation Exercise, dan Nama kalian di bagian atas halaman catatan kalian. Setelah itu kirimkan foto latihan kalian tersebut ke akun Whatsapp guru Bahasa Inggris kalian.

Okay, guys that is all for today

Good Luck

Eighth Meeting - Showing Compliment or Appreciation

Good morning, everybody

How are you today?

Setelah pada pertemuan sebelumnya kita telah banyak mempelajari bermacam-macam ungkapan-ungkapan ekspresi, sekali lagi hari ini, kita akan belajar mengenai ungkapan yang berbeda yaitu Showing Appreciation or Complument. 

Apakah itu appreciation atau complument. Appreciation atau apresiasi adalah penghargaan sedangkan compiment bisa diartikan pujian. Nah kita pasti pernah memberikan atau mendapatkan penghargaan atau pujian ketika mengatakan, melakukan atau mencapai sesuatu yang menurut orang lain itu baik atau bahkan luar biasa atau hebat. Biasanya atau bahkan sering ny kita akan mendapatkan pujian karena nya. Untuk lebih jelasnya, bagaimana mengekspresikan pujian atau penghargaan di dalam bahasa Inggris dan respon nya, mari kita saksikan video dibawah ini. 

Tugas kalian adalah, buat sebuah resuman di buku catatan Bahasa Inggris tentang video yg telah kalian saksikan tadi. Catat baik itu pengertiannya maupun juga contohnya. Kemudian berikan sebuah kesimpulan apa yang sudah kalian pelajari dari video yang kalian saksikan tadi. Kemudian kirim hasil resuman kalian itu ke akun Whatsapp guru Bahasa Inggris kalian.

Good Luck

Seventh Meeting - Polite Forms of Command / Instruction / Request Expressions

Hello student. 

How are today? 

Kesopanan adalah sesuatu masalah yang banyak dihadapi oleh siswa ketika meminta seseorang melakukan sesuatu untuk mereka sendiri, apalagi kalau orang tersebut kurang dikenal dengan baik. 

Untungnya, pada pertemuan kali ini, hal tersebut bisa kalian lakukan dengan mempelajari frasa-frasa yang bisa kita tambahkan pada kalimat perintah atau permintaan (instruction /command / atau request). 

Untuk lebih jelasnya mari kita saksikan video berikut. 

Ambil buku Catatan Pelajaran Bahasa Inggris kalian dan buat sebuah salin dari penjelasan yang sudah kalian saksikan barusan. 

Good Luck

Sixth Meeting - Command and Prohibition

Good morning, everybody

How are you today?

Setelah pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Expression of Ability and Willingness, hari ini kita akan belajar mengenai Command and Prohibition. 

Sebelum kita masuk ke pelajaran hari ini, ayo kita cek dulu jawaban latihan kita pada pertemuan sebelumnya di sini. 

Baiklah. Jadi, apa itu Command and Prohibition? Mari kita saksikan video berikut. 

Buat sebuah resuman di buku catatan Bahasa Inggris tentang video yg telah kalian saksikan tadi. Berikan sebuah kesimpulan apa yang sudah kalian pelajari kali ini di bawah resuman kalian tadi. Kemudian kirim hasil resuman kalian tadi ke akun Whatsapp guru Bahasa Inggris kalian.

Good Luck

Fifth Meeting - Expression of Ability

Hi, student. How are you to day? 

Bertemu kembali di pelajaran Bahasa Inggris minggu ke-5. Kali ini kita masih melanjutkan pelajaran kita minggu kemarin yaitu Expression of Ability and Willingnes. Hari ini kita akan mengerjakan latihan membuat pertanyaan tentang pernyataan kemampuan. 

Perhatikan contoh berikut

I want you to get me the novel.

Can you get me the novel, please?

Pada kalimat pertama ada sebuah Statement (pernyataan), I want you to get me the novel, yang artinya "Saya ingin kamu mengambilkan aku buku novel itu" 

Pada kalimat kedua, kalian harus membuat sebuah Question (pertanyaan) yang bisa kalian ambil berdasarkan Statement di kalimat pertama. Maka Question atau kalimat pertanyaan dari Statement dari kalimat pertama itu caranya adalah dengan membuang kata I WANT dan menambahkan kata CAN di depan subjek YOU dan jangan lupa menambahkan tanda tanya (?) dibelakang kalimatnya, sehingga menjadi seperti: "Can you get me the novel?" yang artinya "Dapatkah kamu mengambilkan aku buku novel itu?" 

Nah sekarang di bawah ini sudah tersedia 10 buah Statement atau pernyataan. Tugas kalian adalah membuat kalimat Question atau pertanyaannya sesuai contoh di atas. 

1. I want you to open the door.

2. I want you to answer the phone.

3. I want you to give Firman a message.

4. I want you to turn off the television.

5. I want you to phone me later.

6. I want to have the bill.

7. I want you to visit grandma this Saturday.

8. I want you to help me with my homework.

9. I want you to get me some food.

10.I want you to leave me alone.

Good Luck